دي لا فوينتي وسكالوني: معاناة مشتركة قبل مونديال 2026
دي لا فوينتي وسكالوني يلتقيان في بطولة كأس العالم 2026، لكن الصدام بين إسبانيا والأرجنتين ليس مجرد معركة تكتيكية، بل حكاية نجاح متوازية حتى التفاصيل. فكلٌ منهما صنع مجده من رحم الشكوك بعد تعيين اعتُبر مفاجئاً.
البداية من الظل
قبل أن يقترب اسمهما من دائرة الكبار، لم يكن دي لا فوينتي ولا سكالوني من مدربي الصف الأول أو من أصحاب الأسماء اللامعة في الدوريات الأوروبية. سكالوني تولى الأرجنتين في 2018 كمدرب مؤقت بعد رحيل خورخي سامباولي، وتحدثت مصادر إعلامية عن “الجنون” بسبب قلة خبرته كمدرب أول.
أما دي لا فوينتي فخلف لويس إنريكي في أواخر 2022، وسط تردد جماهيري وإعلامي واضح لغياب سيرة قوية مع أندية الدوري الإسباني الكبرى. ومع ذلك، انطلقت الرحلة من حيث كثيرون لا ينتظرون شيئاً: التفاصيل اليومية والعمل الصامت.
نقطة انطلاق مشتركة
القاسم الأبرز بين دي لا فوينتي وسكالوني هو بناء النجاح من الداخل عبر التعامل الطويل مع المنتخبات الوطنية وفئات الشباب. دي لا فوينتي ارتبط بمدرسة الاتحاد الإسباني، حيث قاد منتخبات تحت 19 وتحت 21 وتحت 23، وحقق بطولات مثل أوروبا، إضافة إلى وصافة أولمبياد طوكيو.
وبنفس المنطق، عمل سكالوني مساعداً ثم مدرباً لمنتخب تحت 20 عاماً، ما ساعده على اكتشاف وجوه جديدة قبل دمجها تدريجياً مع الحرس القديم بقيادة ميسي. هكذا تشكلت هوية الفريقين من القاعدة إلى القمة.
إسكات المنتقدين عبر التتويج
رد الطرفان على المشككين بسرعة عبر منصات التتويج. قاد سكالوني الأرجنتين لإنهاء عقدة استمرت 28 عاماً بالفوز بكوبا أمريكا 2021، ثم واصل الطريق نحو كأس العالم 2022 وكوبا أمريكا 2024.
وعلى الجانب الإسباني، أعاد دي لا فوينتي إسبانيا للبطولات بدوري الأمم الأوروبية 2023، ثم بلغ ذروة الإنجاز بالفوز ببطولة أمم أوروبا 2024 بعد سلسلة انتصارات متتالية وأداء هجومي لافت.
عبقرية الهدوء وتثبيت المنظومة
يمتاز دي لا فوينتي وسكالوني بالهدوء والابتعاد عن التصريحات النارية والاحتكاك الإعلامي. سكالوني بنا منظومة تخدم ميسي وتوفر بيئة مستقرة في معسكر التانجو، بينما نزع دي لا فوينتي الضغوط عن لاعبي “لا روخا” ومنح الثقة لعناصر شابة مثل لامين يامال ونيكو ويليامز.
كلاهما اعتمد “مدرسة الواقعية” بدل التعقيد: تعديل الأسلوب حسب الخصوم، ورفض التيكي تاكا الجامدة، والتركيز على السرعة والتوازن والعمل كمنظومة متكاملة.
